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Introducción

Los "niños perdidos de Sudán", es un grupo de aproximadamente 20 mil niños provemientes de las étnias Nuer y Dinka, que quedaron en orfandad o fueron desplazados, provenientes del sur de Sudán, en África, estos niños fueron víctimas de la Segunda Guerra Civil sudanesa , a mediados de 1980, cuando las tropas atacaron a sus aldeas.  Miembros de las tribus Dinka y Nuer, decenas de miles de jóvenes, muchos de ellos, menores de siete años de edad, en ese momento; vieron a sus familias ser asesinadas, y a sus aldeas ser destruidas y saqueadas.

 

Consecuentemente, estos niños huyeron y se refugiaron en la intemperie de la naturaleza, aterrorizados ante los constantes ataques  por parte de las tropas de guerra armadas y los peligros de la vida salvaje. Dejando atrás la seguridad que les proporcionaban sus aldeas, la orientación de los adultos y el amor hacia su familia. Así, comenzaron un largo viaje, en condiciones deprorables e inhumanas, en donde la escazes de alimento y agua formaban ya parte de sus vidas cotidianas.

 

Lo anterior, les llevó a deambular a través de tres países en busca de seguridad. Se estima que más de la mitad de estos niños murieron de hambre, de enfermedades virales, de ataques de animales o por ataques de la milicia gubernamental. (IRC,2014). Los niños que sobrevivieron a largas caminatas e intensas jornadas por sobrevivir, finalmente llegaron al campamento de refugiados de Kakuma, en Kenia, donde languidecieron durante los próximos diez años, subsistiendo con un tazón de maíz al día.

Finalmente, Estados Unidos vino a su rescate, lo que se convirtió en el más grande reasentamiento de la nación y de los menores refugiados en orfandad. En 2001, cerca de cuatro mil niños perdidos y 89 niñas perdidas llegaron a los Estados Unidos de América. Estos niños, desde luego, llegaron con pocas posesiones materiales y con el único conocimiento de su propia cultura en sudán, desconociendo por completo la cultura y la forma de vida en una ciudad moderna. 

 

Poseen sólo fotos, cartas, u otros objetos significativos de la infancia. Muchos tienen sólo vagos recuerdos de su vida antes de la guerra, muchos desconocen su verdadera fecha de nacimiento, sin embargo, anhelan una conexión con su tierra natal. Mientras que los supervivientes del genocidio, reclaman vínculos pasados ​​familiares, el patrimonio cultural, y un sentido de sí mismo, esto puede ser crucial para la capacidad de los niños perdidos 'para sanar de los traumas de su pasado y aculturarse con éxito en la sociedad moderna. (Ellen Johnson-Sirleaf , 2007)

Llama:

1-800-227-7400

​Ubicación:

Universidad de Las Américas Puebla. (UDLAP) Pu

Calle 14 Ote. San Andrés Cholula, Puebla.

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